Postdoctorat en évaluation de l’impact d’un outil auteur de Réalité Mixte sur l’enseignement et l’apprentissage / Postdoctoral position in evaluation of the impact of a Mixed Reality authoring tool on teaching and learning

Poste de catégorie A / Position level : A

Etablissement d'emploi / Employment establishment : Université du Mans, Avenue Olivier Messiaen, 72085 LE MANS CEDEX 11

Laboratoire d'exercice des fonctions / Research laboratory : LIUM – Laboratoire d'informatique de l'Université du Mans – EA403

Métier auquel se rattache l'emploi proposé / Job : Chercheur/Chercheuse (la fiche emploi-type est consultable sur ce lien, aux pages 1738 et suivantes, sous la référence FPRCH007. Ce document détaille les tâches principales associées à la profession, les compétences, les capacités interpersonnelles et les particularités qui peuvent être requises). / Searcher (The standard job description can be consulted at this link, on pages 1738 et seq., under reference FPRCH007. This document details the main tasks associated with the occupation, as well as the skills, interpersonal abilities and special features that may be required).

Description du projet ou de l'opération de recherche dans lesquels s'inscrivent les activités de recherche confiées / Description of the research subject

Le projet MIXAP-EU (MIXed reality authoring APplications for and by teachers in EUrope) est un partenariat de chercheurs et de professionnels visant à soutenir les enseignants en exercice dans la création d'activités de Réalité Mixte (RM) pour l'enseignement scolaire. Il est composé d'une équipe d'experts interdisciplinaire entre des partenaires français, danois et turcs et de 30 enseignants pionniers en exercice. Le projet a trois objectifs principaux :

1. Fournir un aperçu des meilleures façons d'utiliser la RM dans les écoles en se basant sur la littérature mais aussi sur ce que les enseignants pionniers du projet ont fait.

2. Produire un outil de création open-source qui permet aux enseignants de créer des activités de RM personnalisées. Nous nous appuyons sur la première version de l'outil de création MIXAP (https://mixap-lium.univ-lemans.fr/) en y ajoutant du contenu et des fonctionnalités supplémentaires.

3. Rassembler une communauté internationale d'enseignants. L'objectif est de créer une communauté de recherche en ligne durable grâce aux médias sociaux et à une bibliothèque d'activités partageables.

De plus amples informations sont disponibles sur le site web du projet (encore en construction) et sur la chaîne YouTube.

The MIXAP-EU project (MIXed reality authoring APplications for and by teachers in EUrope) is a partnership of researchers and professionals aimed at supporting practising teachers in the creation of Mixed Reality (MR) activities for school education. It is composed of an interdisciplinary team of experts from French, Danish and Turkish partners and 30 pioneering practising teachers. The project has three main objectives:

1. Provide an overview of the best ways to use MR in schools based on the literature and on what the pioneering teachers in the project have done.

2. Produce an open-source creation tool that allows teachers to create customised MR activities. We are building on the first version of the MIXAP creation tool (https://mixap-lium.univ-lemans.fr/) by adding additional content and features.

3. Bring together an international community of teachers. The aim is to create a sustainable online research community through social media and a library of shareable activities.

Further information is available on the project website (still under construction) and on the YouTube channel.

Calendrier prévisionnel du projet ou de l'opération de recherche / Planning research project

MIXAP-EU a débuté en octobre 2024. Nous avons déjà mis en place les partenariats et organisé la première session de co-conception, en juin 2025, avec 30 enseignants pionniers dans 3 pays. Cette première session nous a permis d'identifier ce qui pouvait être amélioré dans l'application MIXAP. Nous travaillons actuellement sur la liste des 25 fonctionnalités et bugs identifiés par les enseignants pionniers. L'objectif des prochaines sessions de co-conception, prévues d'octobre à décembre 2025, sera de s'assurer que les enseignants sont satisfaits de ces modifications. La prochaine étape du projet, prévue de mars à août 2026, est de mettre en place une expérimentation, avec ces enseignants pionniers dans leurs classes. Ces expérimentations seront d'abord réalisées avec les 10 enseignants pionniers français en France, puis dupliquées dans les deux autres pays partenaires (Danemark et Turquie). Ce sera la tâche principale du post-doctorant. Ces expérimentations devraient nous fournir des indications sur la manière d'utiliser la RM pour l'enseignement, mais aussi nous aider à améliorer MIXAP une dernière fois avant un déploiement à grande échelle. Si le postdoc est disposé à rester une année de plus, l'objectif sera alors de concevoir et de réaliser une expérimentation à grande échelle avec plus de 100 enseignants utilisant MIXAP.

MIXAP-EU began in October 2024. We have already established partnerships and organised the first co-design session in June 2025 with 30 pioneering teachers in three countries. This first session enabled us to identify areas for improvement in the MIXAP application. We are currently working on the list of 25 features and bugs identified by the pioneer teachers. The aim of the next co-design sessions, scheduled for October to December 2025, will be to ensure that teachers are satisfied with these changes. The next stage of the project, scheduled for March to August 2026, is to set up a trial with these pioneering teachers in their classrooms. These trials will first be carried out with the 10 pioneering teachers in France, then replicated in the two other partner countries (Denmark and Turkey). This will be the main task of the postdoctoral researcher. These trials should provide us with insights into how to use RM for teaching, but also help us to improve MIXAP one last time before large-scale deployment. If the postdoctoral researcher is willing to stay for another year, the objective will then be to design and carry out a large-scale trial with more than 100 teachers using MIXAP.

Activités de recherche confiées, tâches à accomplir et résultats attendus / Assigned activities and expected results

• Concevoir et diriger un protocole d'expérimentation pour mesurer l'impact de MIXAP sur l'enseignement et l'apprentissage. Nous visons une analyse qualitative et quantitative avec des questionnaires pour les enseignants et les étudiants, des groupes de discussion, des vidéos, des traces d'utilisation…

• Fournir une liste d'améliorer pour MIXAP et les outils associés (tutoriels, site web, bibliothèque d'activités…) sur la base de cette analyse.

• Rédiger des articles scientifiques pour des conférences et des revues.

• Rédiger des guides pour les enseignants qui souhaitent utiliser la RM dans leurs classes.

• Communiquer sur le projet en présentant MIXAP lors de foires scientifiques locales, d'événements organisés par le ministère de l'éducation ou des associations européennes.

• Animer des sessions de formation en ligne et en face-à-face avec diverses associations telles que Canopé (France) et European Schoolnet.

• Design and conduct an experimental protocol to measure the impact of MIXAP on teaching and learning. We aim for a qualitative and quantitative analysis with questionnaires for teachers and students, focus groups, videos, usage logs, etc.

• Provide a list of improvements for MIXAP and related tools (tutorials, website, activity library, etc.) based on this analysis.

• Write scientific articles for conferences and journals.

• Write guides for teachers who wish to use RM in their classrooms.

• Communicate about the project by presenting MIXAP at local science fairs and events organised by the Ministry of Education or European associations.

• Lead online and face-to-face training sessions with various associations such as Canopé (France) and European Schoolnet.

Qualification requises pour l'exercice des fonctions / Required education level :

• être titulaire du doctorat / PhD or equivalent

• Parler français / Speak French

Compétences attendue / Candidate profile :

Nous recherchons un chercheur ayant une expérience de l'apprentissage assisté par la technologie et des expérimentations en classe réelle. Le candidat doit également être très compétent dans la rédaction d'articles de recherche en anglais.

We are looking for a researcher with experience in technology-assisted learning and real-classroom experiments. The candidate must also be highly skilled in writing research articles in English.

Mots clefs / Key Words :

• Computer science / Informatique

• Educational sciences / Sciences de l'éducation

Conditions d'exercice des missions / working conditions : Le postdoctorant devra travailler sur Laval et les régions environnantes avec les enseignants pilotes. The postdoctoral will be required to work in Laval and the surrounding areas with the pilot teachers.

Eventuelles sujetions particulières attachées au poste / Specific topics : Missions chez nos partenaires de recherche au Danmark et en Turquie / Visit to our research partners in Denmark and Turkey

Localisation géographique du poste / Work location : IUT de Laval – Bâtiment CERIUM2 – 52 rue des docteurs Calmette et Guérin, 53020 Laval – France

Prise de fonction souhaitée le / offer starting date : 3 novembre 2025 / November 3, 2025

Fin de fonction prévue le / offer ending date : 2 novembre 2025 / November 2, 2025

Durée prévue des missions confiées (durée initiale du contrat proposé) / contract length : un an / one year

Rémunération brute mensuelle proposée / Salary : 2 849.10 € / 2,849.10 €

Quotité du poste / Work quota : 100% / Full time

L’emploi est financé dans le cadre d’un Programme cadre de recherche de l’UE : / The job is funded through a EU Research Framework Programme : Projet de formation Erasmus+ Action clé 2 KA220 – Agence Erasmus France

Numéro de référence / Reference Number : 2024-1-FR01-KA220-SCH-000245309

Si le candidat a obtenu son doctorat depuis moins de trois ans, il se verra proposé un contrat de postdoctorant de droit public prévu par les dispositions du Décret n°2021-1450. Le cas échéant, il aura un contrat équivalent. / If the candidate obtained their doctorate less than three years ago, he will have a public law postdoctoral contract provided for by the provisions of Decree No. 2021-1450.